Автопортрет
август 2007 г



http://www.doreillustrations.com/bible/


Есть множество толкований "Святого писания" но суть, мне думается, неизменная - сотворение себя по образу Творца всего сущего

Книга Екклесиаста:: «Что было, то и будет; и что делалось, то и будет делаться, и нет ничего нового под солнцем. Бывает нечто, о чем говорят: «смотри, вот это новое», но это было уже в веках, бывших прежде нас...»


Рождение человека - мужчины или женщины - тайна природы.
Человеком изучены науки, созданы произведения искусства ...деЯния
И каждому человеку приходится заново воссоздавать себя - в единственном издании - отвечать за себя перед Создателем.







- Что чувствует человек. пытаясь осознать себя и жизнь?
- То же, что и ты сам, оказавшись один в незнакомом мире, зовёшь и вслушиваешься, пытаешься увидеть и ощутить - всеми своими чувствами.
Силишься понять, вспомнить, найти своё место в мире, ощутить себя не гадким утёнком, а белым лебедем.


http://www.staroeradio.ru/sr-player.php?id=2126

Счастье, если тот, кто вводит в жизнь, скажет: "ты - человек", как я, как каждый из людей.
Счастье, если человека вводит в мир ответственный человек = осознающий себя лично, отвечающий за себя, и потому он может ответить и своему ребёнку на вопрос: "кто я?" - и словами, и своими поступками.
Ребёнок всматривается в мир, прислушивается, стремясь к добру всей своей сутью.

Внешний мир проявляется в сознании явью, если она не разрушает его внутреннего мира.
Теряя связь внутреннего закона с требованиями людей, человек теряет и себя.
Если обрывается естественная связующая нить, то множатся невменяемые люди: деловые или бездельники, деспоты или рабы, развратники или ханжи, храбрецы или трусы, сообразительные или тугодумы, мужского или женского пола, белые и чёрные снаружи - они равно не знают ни себя, ни мира, ни жизни...

В каждом есть свои достоинства и недостатки. Задача в том, чтобы собрать своё "добро" воедино - в своей жизни.





"Я охотно верю, что во вселенной есть больше невидимых, чем видимых
существ. Но кто объяснит нам все их множество, характер, взаимные и
родственные связи, отличительные признаки и свойства каждого из них? Что они
делают? Где обитают? Человеческий ум лишь скользил вокруг ответов на эти
вопросы, но никогда не постигал их. Однако, вне всяких сомнений, приятно
иногда нарисовать своему мысленному взору, как на картине, образ большего и
лучшего мира: чтобы ум, привыкший к мелочам обыденной жизни, не замкнулся в
слишком тесных рамках и не погрузился целиком в мелкие мысли. Но в то же
время нужно постоянно помнить об истине и соблюдать должную меру, чтобы мы
могли отличить достоверное от недостоверного, день от ночи". -

Философия древности, с.68(лат.).



... Для того чтобы понять
современное состояние мысли,
вернейший путь вспомнить,
как человечество дошло до него...



1981 год (дневник)

Если повернуться спиной к Днепру, то кажется, что разбился калейдоскоп.

Но нужно бежать в темноту - к автобусной остановке.

Вот, в какое-то серое утро я пробиралась через грязный пустырь. Машинально прыгала по кочкам, и в голове прыгали обрывки мыслей, что А. к утреннику нужно сделать заячьи ушки, что О. стоптал сапоги и похож на беспризорника, что шампанское к Новому году нет и елки нет, и хорошо бы, чтобы выпал снег.



Так я добежала (чавк-чавк) до остановки и началась охота на автобус. Я не умею толкаться, и меня выручает то, что я чую, где остановится дверь автобуса. И, вот, зажатая живьём среди чужих тел, запахов и звуков, я начинаю грезить.

Если бы Вы знали, как прекрасны мои грёзы: шелковая трава по пояс, огромные деревья, чистые ключи, и мы вместе живём там.

И я решила принять сны, как реальность, а бег через чёрный пустырь, свалка у автобуса – всё это - фильм, который я снимаю. Замечательный, грустный и смешной: о любви и о детях, о силе и слабости.

Знаете ли, когда в шесть утра вытаскиваешь сопротивляющихся малышей из их тёплых норок, говоришь им разные нежные глупости, а затем «быстрее, быстрее» - гонишь от себя? А они, проснувшись, стараются растянуть время: шалят, просят добавки чая, не хотят вставать с горшков, а часы тикают, как в лихорадке. И я начинаю сердито бормотать, торопить и прогонять, наспех нахлобучивая шапки и завязывая шарфы, и они выходят втроём, а мне остаётся четверть часа на Всё про Всё.

Это моё время, когда я могу включить пластинку с прекрасной музыкой.

В фильме по квартире мечется полураздетая женщина, которой нужно за четверть часа прибрать разбросанные вещи, кое-что замочить, иное - прополоскать и повесить на батарею, помыть стаканы, вытереть на полу пролитую лужу чая.

И наступает минута, чтобы собраться, и отправить вослед удаляющимся фигуркам свои грёзы.



Я сложила дневники, старые письма и фото в коробку, и отправила её в шкаф.
Моей сказке конец, а кто слушал - молодец.






Мечта о "Рае" - наиболее естественная из всех, что посещает людей.
Тоска по вечному и прекрасному - по первозданной природе, воде и воздухе, растениях - всёму, что было создано перед шестым днём творения - человеком.




Природа даёт "души прекрасные порывы" - если и вправду душа рвётся к добру, то иногда и прорывается...
Взрослым - по билетикам, заработанным честно.
Детям - бесплатно до определённого возраста, если взрослые не отберут.


Родители не осознают, что не только они "дарят жизнь", а, прежде всего - Создатель.
И то, что прежде всего, родители - сами - должны отвечать за себя,
иначе уподобляются гоголевскому Тарасу Бульба " Я тебя породил, я тебя и убью".





Я часто думаю, что бы я могла изменить в своём поведении, если бы знала, как теперь, известные культурным людям формулы отношений - общие решения, как в математике.
Знания могли бы поддержать меня в решении жизненных задач.
Страшит неопределённость, когда по-человечески - одно, а по-людски - иное.

...................
из эссе "о литературе"
"Библия, легенды, сказки. Её авторы обладают даром общения с собой - ребёнком: с народом "жестоковыйным", античными героями, Маленьким Принцем, Гердой, Алисой, Щелкунчиком и Ланцелотом. Волшебная символика смягчает восприятие истины о добре и зле, облегчает диалог, потому герои народной прозы любимы и им прощают то, что не прощают земным людям в реальных обстоятельствах: благородные чувства, мысли, поступки - все те достоинства, которые люди так трудно воспринимают в обыденности"
......................................

Истинные сказки - наивны, но не лживы, а правдивы:

"Бэмби" Феликса Зальтена,
"Пиноккио " Карло Коллоди,
"Синяя птица" Метерлинк,
Бориса Житков и Виталий Бианки,
Андерсен ... Пушкин,

Сказки учат добру:

Счастье - награда за благородство.

Совесть - дар не напрасный.

Честный человек заслуживает уважение добрых людей.
А злые его боятся, и это хорошо.



Утерять стыд значит лишиться добра и радости жизни, изворачиваться, лгать, унижаться и страдать



Я прочла теперь немало исповедей, хроник и откровений.
Пришлось пережить самой в своей судьбе в полном сознании и напряжении чувств.

Перед моим "внутренним взором" - калейдоскоп событий и лиц , собранные в картину, похожую на те,
что написаны на фресках. Мне бы хотелось поехать во Флоренцию и своими глазами увидать росписи эпохи Возрождения.

Но главное, о чём я могу свидетельствовать - правда то, что сказано в добрых сказках про "зоркость",
и правда то, что записано на всех языках, как "закон"


Совесть = Святой Дух - честь, предложенная миром, для соучастия в Разумной Жизни.

"источник бесконечный наслаждения красотой" это слова, которые я слушала в юности - они из арии в опере, созданной Чайковским в конце жизни по драме Г.Герца "дочь короля Рене" - "Иоланта" - из рассказа о слепой принцессе, которая ничего не знала о зрении, пока не полюбила.


Совесть - зоркость сердца = внутренний голос - нравственный закон, компас, указующий направление на жизненном пути.

Утеря нравственности ведёт к слабоумию и деградации.
Все преступления сделаны людьми, утерявшими совесть.

Нравственные законы позволяют сохранить ясность мысли и самую жизнь, подсказывают меру личной ответственности, направление к добру.

знать = исполнять

Законы природы - едины и неизменны - "высшая справедливость"

Но решение жизни - индивидуально, и ответственность у каждого - личная, а не "коллективная"


Каждое из "роковых" моментов в отношениях между людьми, можно избежать или смягчить, если знать.


Жить по законам, в которых нет добра - ужасно и безнадёжно.

Хорошо, если удаётся жить в цивилизации - культурных технологиях.
Но и это - не окончательное решение.
История показала, как непрочны людские достижения.

И в культурном обществе среди добропорядочных и благовоспитанных людей требуется самосознание.

Тогда законы поддерживают, а не "напрягают или расслабляют", ломая волю к жизни и индивидуальную сущность.

Плохо, если не зная никаких законов, попадаешь в паутину,
но хуже того - стать пауком.

Чувствами нельзя играть: сдерживать или давать им волю - злоупотреблять.
Нужно уметь управлять - самому.



Заблудившийся человек подобен тому, кого унесло в океан... без карты и компаса... элементарных знаний о сторонах света, географии, и того, что земля - круглая...


Я не знаю, круглая ли Земля - возможно, что и так...
Но точно знаю, что разум, который приписывает себе человек, происходит от "стыда"



http://www.staroeradio.ru/sr-player.php?id=10645


"Маленький принц" - реквием А. де С. Э.

Requiem - произведение, посвященное памяти




"Мне сказали: «Нельзя Маленькому Принцу жить на Земле». Но... Маленькому Принцу больше негде жить... особенно, когда он вырос и стал взрослым. Маленький Принц либо взрослеет в душах читателей, либо гибнет"
2001 г, Ливна, эссе "о литературе"


http://malenkiyprinc.narod.ru/princ.html

"Жил да был Маленький принц. Он жил на планете, которая была чуть
побольше его самого, и ему очень не хватало друга...". Те, кто понимает,
что такое жизнь, сразу бы увидели, что все это чистая правда.
Ибо я совсем не хочу, чтобы мою книжку читали просто ради забавы.
Сердце мое больно сжимается , когда я вспоминаю моего маленького друга,
и нелегко мне о нем говорить"